дающая максимум свободы для реализации своих планов и амбиций. Однако по-прежнему вопрос об идеальном возрасте погружения в языковую среду открыт. Специалисты InЯз Студии считают, что чем раньше, тем лучше, поэтому на базе студии и появился билингвальный детский сад, но об этом позже. Сейчас же речь пойдет о современных технологиях обучения иностранному языку детей более старшего возраста.
Подрастающее поколение — одинаково благодатная и сложная почва для приобретения знаний. Так как осознанности и понимания необходимости изучения языка пока еще нет, важнейший фактор в обучении – заронить зерна заинтересованности. И здесь все средства хороши, благо, сегодня представлен широчайший спектр как методик, так и приемов для наилучшего взаимодействия с детьми.
Одним из эффективнейших приемов на уроках иностранного языка на этом этапе обучения является игра. Включение детей в игровую деятельность приводит к естественному желанию говорить, позволяет избежать скуки и утомления.
Смена видов активности, стимулирование творческого потенциала, наличие соревновательных моментов повышает умственную работоспособность, познавательную деятельность, мотивацию к изучению языка. Здесь помимо прямого взаимодействия ученик-ученик и преподаватель — ученик, где учитель выступает в роли партнера, активизирующего и направляющего учебный процесс, на помощь ему приходят широчайшие возможности интернет-пространства.
Ученики получают возможность принимать участие в тестированиях, викторинах, конкурсах и играх, проводимых онлайн.
Нельзя не упомянуть и о технологиях исследования, когда ребята выходят уже на достаточно высокий уровень владения языком.
Однако любые новые технологии, методики и приемы становятся не функциональны без личности преподавателя, которая играет основополагающую роль. И в этом плане нам есть чем гордиться: высокопрофессиональные специалисты, искренне увлеченные своим делом, просто не могут не заразить этим своих подопечных.
